Noutăți
BĂTĂLIA PENTRU ALEGEREA CONSILIULUI ELEVILOR
Unul din aspectele specifice ale Liceului Teoretic Republican „Aristotel” sunt senatele. Aceste organe de autoconducere, formate și conduse de către elevii claselor a XI-a, au îndatorirea de a fi puntea dintre elevi și administrație, având un impact enorm în facilitarea comunicării și formării relațiilor sociale în cadrul instituției. Senatul curent – Ingenium, se află la sfârșit de mandat, ceea ce înseamnă că elevii vor trebui să voteze un alt senat în loc. În acest an candidează două senate: Cosa Nostra și Excelsior, ambele având grijă să-și facă prezența cunoscută prin organizarea diferitor evenimente și jocuri de echipă pentru elevi, încă de la începutul anului. Însă, cum vor ști elevii care senat le reprezintă interesele? La ce ar trebui să se aștepte de la dezbaterile electorale de marți, pe data de 4 octombrie? Am luat legătura cu reprezentanții acestor senate și am discutat cu președinții acestora asupra la trei întrebări, pentru a aduce elevilor din Liceul „Aristotel” o idee mai clară despre scopul și activitatea senatelor. Fiecăruia dintre senate i-au fost adresate următoarele întrebări: Care a fost motivul creării acestui senat, ce va motivează să concurați la alegeri și care sunt principalele voastre principii și idei pe care doriți să le implementați ca senat? Ambele senate au avut grijă să atragă atenția elevilor prin diferite evenimente și jocuri de echipă. Care considerați că a fost impactul acestora și cum au afectat ele experiența elevilor claselor a X-a, dar și a celorlalți elevi? Cum planificați să stabiliți relații atât cu profesorii, cât și cu personalități, pentru ca să scoateți elevii din zona de confort și să îi implicați în proiecte extrașcolare, mentorate și întâlniri cu personalități etc.? Cosa Nostra – „În primul rând, pentru că am fost și noi anul trecut „consumatorii’ acestor servicii din partea senatelor precedente, știm cum se simt elevii noi veniți în școală. Cât despre principalele obiective, tindem să punem accent pe organizarea activităților de învățare și relaxare, precum și inițierea în dezvoltarea personalității individuale în cadrul societății. Pentru că suntem reprezentanții intereselor elevilor, chiar vrem să fim mereu acolo pentru aceștia și să îi ajutăm să își împlinească visul referitor la „cea mai bună experiență ca licean”.
Cu atât mai mult, aceste activități, și anume lucrul în echipă, condiționează crearea unui mediu favorabil pentru dezvoltarea relațiilor sociale și abilităților de comunicare între elevi. Anturajul pe care și-l creează un elev în liceu este un factor primordial ce determină starea sa de bine. De aceea, încă din primele săptămâni, am pus accent pe cunoaștere, comunicare și stabilirea bazelor unor prietenii de lungă durată. Dorim să ajutăm fiecare elev cu ambiția de a se dezvolta multilateral, iar asta se realizează cel mai bine prin întâlnirea unor exemple vii, de la care poți învăța și cu ajutorul cărora poți evolua. Avem planificate, în perspectivă, numeroase întâlniri cu personalități din diverse domenii. Rămâne doar implicarea activă din partea publicului, deoarece, până la urmă, orice experiență reprezintă o lecție valoroasă!” Excelsior – „Scopurile noastre, pe lângă cele de a promova valorile liceului și cele de reprezentare a intereselor elevilor, sunt de a colabora intens cu celelalte instituții în viitoarele proiecte, dar și de a îmbunătăți câteva aspecte ale școlii din ceea ce vizează modul organizatoric. Dat fiind faptul că evenimentele organizate în timpul campaniei electorale sunt modul în care elevii noi se propulsează în cunoașterea liceului și culturii acestuia, iar pentru elevii curenți, sunt modul de a cunoaște noile fețe ale senatului, considerăm că impactul evenimentelor noastre a fost crearea unei atmosfere plăcute prin care elevii se pot cunoaște unii pe alții, dar și să vadă candidații la postul de senat, trăgându-și fiecare propriile concluzii despre aceștia. Misiunea unui senat este de a fi legătura dintre elevi și administrație, respectiv, datoria noastră este de a împăca dorințele elevilor cu cerințele profesorilor. Senatul, de asemenea, se va ocupa și de evenimente cu invitați nemaivăzuți până acum în Liceul „Aristotel”, care au un impact crucial în Republica Moldova. Respectiv, cu un pic de curiozitate, tindem să motivăm elevii să afle mai multe despre diferite personalități importante de la noi din țară.” Având discreția de a nu da toate cărțile pe față în acest interviu, ambele senate vor continua mai detaliat discuția acestor teme, dar și nu numai, prezentându-și argumentele, la dezbaterile care vor avea loc marți, 4 octombrie, în holul liceului. Încurajăm cât mai mulți elevi să analizeze cât mai obiectiv aceste dezbateri și să meargă la vot pe 5 octombrie, când nu va mai avea loc promovarea senatelor, soarta autoconducerii liceului fiind lăsată în mâna elevilor.
Talpă Vlad, elev al clasei a X-a C
